1977年后，儋州重新调整学校布局，对中小学进行调整，压缩高中，取消小学附设初中班，恢复学校正常教学秩序和升学考试制度，教学质量逐年提高。中共十一届三中全会后，尤其是1988年海南建省后，儋州教育出现了历史性的转机。在改革开放的大潮推动下，儋州教育按照“科教兴儋”的战略思想，围绕“两基”（在20世纪末，基本普及九年制义务教育和基本扫除青壮年文盲）、“两全”（全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量）的总目标，落实《中国教育改革和发展纲要》，进一步拓宽教育投入渠道，并从教育管理体制、教育结构等方面进行一系列的探索和改革入手，使儋州基础教育和职业教育、成人教育统筹发展，逐渐形成一个基础扎实、比例协调、布局合理的，能为21世纪经济建设服务、具有本地特色的教育体系的基本框架。1988年，儋州（含农垦系统）有普通中学51所，在校生29628人，专职教师1827人；小学453所，在校生104583人，专职教师4126人。到1993年，儋州（含农垦系统）各级各类学校491所，在校生151381人，教职工8196人。其中，普通中学45所，职业中学4所，小学422所，幼儿园20所。另有小学教学点226个。 《