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农民工子女教育绪论
- 出版时间：2017年04月
- 报告页数：29 页报告字数：23577 字
摘要
本文是农民工子女教育过程与分层功能研究的绪论，主要包括：一、问题缘起；二、学校教育与社会不平等；三、有关农民工子女教育；四、行动议程与理论诉求的不谋而合；五、如何解读学校教育的分层功能：行动者、互动。
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