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浅谈我国的传统性别文化对妇女教育多元化的影响

  • 作者:陈祖英出版时间:2021年11月
  • 报告页数:8 页报告字数:6534 字

摘要

教育与文化相互包含、相互作用。一方面,文化制约着教育传递的内容、影响着教育的价值取向等方方面面。具体到性别文化,必然对教育权、教育内容、教育方式以及教育过程发生潜移默化的影响。另一方面,教育对文化也有发展的功能,教育既是性别文化得以保存、传承的重要方式,也是性别文化创造和发展的重要途径。[1]本文拟通过分析我国传统性别文化对当今妇女多元化教育的影响,旨在促进妇女教育多元化发展,推进平等性别文化的构建。
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