二十世纪二三十年代，乡村建设运动迅速发展，乡村建设工作者群体逐渐形成，成为乡村建设运动的主体力量。在工作者群体中，有相当一部分是下乡参与建设事业的知识分子，他们的社会认同是建设事业能否得以顺利展开的关键因素。本文从社会认同角度出发，探讨工作者的心理、工作状态以及对乡村建设运动发展与走向的影响。通过自我建构、制度安排和象征塑造等方式，乡村建设工作者的社会认同不断被加强，通过批评与自我批评，工作者群体的群际关系得到缓和，但部分工作者也出现社会认同困境，导致社会认同的消解。 《