本文从同伴关系和师生关系的角度，进行了社会资本对学生学业表现影响的实证分析。在同伴关系上，农村初中生的校内外同伴关系与数学成绩在统计学意义上有显著的相关性。将所有...

本文介绍了农村初中生社会资本与学业表现研究设计。在对社会资本进行研究时，一般分三个分析层级。第一层级是微观或个人社会资本情况，研究要素有个体的业缘性联系（师生关系...

本文首先探讨了农村地区初中生的社会资本，指出农村地区校园社会资本一般分为两种：垂直关系和水平关系。垂直关系一般是指家长或老师这类拥有更多知识和更大权力的成年人与学...

本文对国内外社会资本的相关研究进行了梳理和总结。首先，本文梳理了国外学者对社会资本理论的相关阐述，探讨了社会资本概念的产生和发展。其次，本文从政治学、经济学、教育...

本文从国家战略、教育发展现状和学界已有研究等角度，探讨了《社会资本与学业表现：基于农村初中生的实证研究》的研究背景。本文认为从社会资本的角度，研究农村初中生的校内...

作为根植于特定文化和社会背景的自组织，农村合作金融组织的运行和合作金融功能的实现受到社会资本的影响。在社会资本的信任机制、互惠机制及声誉机制作用下，农村合作金融组...

2023年，广东持续建立完善金融服务“百千万工程”专项机制，聚力“三农”高质量发展，推动金融资源向“县镇村”下沉，助推城乡区域协调发展取得新成效，为全面推进乡村振兴赋...

本文为《资本下乡与农民分化———基于水源保护区乡村的调研》一文的评审意见。

小农户生产与农业现代化有机衔接成为当前乡村全面振兴、实现共同富裕的保障。自改革开放以来，工商资本下乡推动了农业现代化转型，成为农业适度规模化、衔接小农户的重要主体...

20世纪30年代，新式银行响应政府推动工商资本下乡的号召，以金融手段重构乡村市场的商品流通环节，其中以发展铁路押汇最具代表性。铁路押汇将尚以铁路周转、运输的商品改造为...