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本文从学术共同体建设、学术研究活动和成果、学位教育三个方面系统地分析了2006～2010年的5年间中国妇女/性别研究的学科建设和发展，认为这5年间中国的女性/性别学学科建设出...
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20世纪80年代，伴随着我国改革开放的脚步和妇女问题的大量出现，一大批学者和妇女实际工作者开始了妇女学研究领域的拓荒工作。经过20多年的发展，妇女学在国际交流和本土探索...
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一百年来，妇女运动光辉实践的基础上，中国的妇女理论蒸蒸日上。20世纪上半世纪妇女理论开始冲破封建牢笼，20世纪80年代初“妇女学”在中国破土而出，世纪之交妇女学研究实现...
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20世纪80年代初，主持《妇女工作》杂志的老一辈妇女理论工作者侯狄同志，提出并赞成用“妇女学”的概念。指出要重视妇女问题的社会调查和理论研究，以逐步改变妇女活动落后于...
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就总体而言，中国的女性体育学科建设虽然起步较晚，但随着体育发展观念的转变和国家相关政策支持力度的加大，近十几年来，“女性体育”的观念进入人们的视野，相关研究不断增...
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中国的女性美术始于1990年代初期。二十余年来，女性美术与女性美术展览、女性美术批评与学术研究及女性美术课程建设交织呈现，也成为中国女性美术在这一时期的三个向度。本文...
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经过十几年的开拓发展，女性主义哲学研究已经在中国初具规模，并突显出以下五大特征：（1）研究成果的数量不断增加，质量不断提高；（2）研究领域不断拓展；（3）本土化尝试不...
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1995～2010年，中国妇女/社会性别教育学的学科建设取得了较大发展，一大批学术研究成果问世，课程建设不断推进，学科制度化和学科建制方面也有了重大突破。但就总体而言，中国...
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自1995年联合国第四次世界妇女大会召开以来，有关“妇女史”和“社会性别史”的研究日益受到国内学术界的重视，妇女/社会性别史研究在历史学科领域的“主流化”已成为历史学界...
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1995年世界妇女大会以后，中国女性文学的发展进入了一个新阶段：女性主义意识进一步扩展，社会性别敏感度不断提升；学术研究成果持续增加且质量逐步提高；课程建设取得较大的...
