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男女用户在完成学校功课的比较（N=1042，P=.001）
调查数据
男女用户在完成学校功课的比较（N=1042，P=.001）
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所属图书：
1995～2005年：中国性别平等与妇女发展报告
出版时间：2006年03月
所属文章：
关于信息传播技术与性别的研究报告
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