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努力塑造公民观念
努力塑造公民观念
报告字数:73426字
报告页数:82页
摘要:1929年10月,著名民众教育家高阳在为政府起草的《江苏省普及民众教育计划》的“说明”部分,明确提出民众教育不仅限于识字,还要对民众进行公民训练。不过,在1930年前后,江苏民教馆等社教机构,大都趋重于识字教育和生计指导,而对公民训练有所疏忽。
关键词:
文章目录
- 第一节 实行公民训练
- 一 “草根组织”的建立
- 二 公民训练中的“观念灌输”
- 三 农民生活学校的旨趣
- 第二节 展览中的公民观念塑造
- 一 “国难”展览与公民观念
- 二 庙会与展览:“流动”的公民观念教育
- 第三节 休闲娱乐中的公民观念渗透
- 一 民众读物改良
- 二 民众茶园的教化
- 三 “戏剧化”的熏陶
- 四 公民“教育电影”
- 第四节 塑造公民观念的特点
- 一 草根性
- 二 社会性
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