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性别视野中的中国民族史教学与研究
性别视野中的中国民族史教学与研究
报告字数：5742字
报告页数：7页
摘要：本文以北美学界有关中国民族史研究的成果为中心，探讨性别视野在民族史研究方面的影响与重要性。当然，由于民族史的研究范式仍是以汉文著作为基础及主流，因此两岸三地学者的研究成果无论直接或间接的参考均有助讨论。以下论述分为三个部分：研究专题﹑思路以及考察方式，教学课程的重点，将来需要补充的领域。
关键词：
文章目录
- 一 研究专题﹑思路以及考察方式
- 二 教学课程的重点
- 三 将来需要补充的领域
- （一）进一步将非汉族非外来化，而且放弃过去所受儒家思想影响将非汉族视为野蛮人等看法
- （二）因为很多非汉族居住于中国的边疆，民族史与边疆史不可分割
- （三）有关汉民族的身份认同是极具效果的研究领域
- （四）今后的研究应该两性并重
- （五）更多的历史学家应努力建设民族史研究的理论与分析方式
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