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导论

作者:李琰

所属图书:超越伦理困境:中小学教师专业伦理实践研究

图书作者:李琰

出版时间:2022年01月

报告字数:57480字 报告页数:70页
摘要:
关键词:
文章目录
  • 一 研究缘起
  •         (一)教师专业实践中伦理困境的普遍性
  •         (二)价值多元加剧了教师的伦理困境
  •         (三)教师职业道德规范未能提供应对伦理困境的依据
  • 二 文献综述
  •         (一)“专业”内涵及其特质的相关研究
  •         (二)伦理与教师专业伦理内涵的相关研究
  •         (三)伦理困境内涵及特性的相关研究
  •         (四)教师伦理困境内涵及其类型的相关研究
  •         (五)应对伦理困境策略的相关研究
  •         (六)对已有研究的评述
  • 三 核心概念界定
  •         (一)专业伦理
  •         (二)伦理困境
  • 四 研究思路与方法
  •         (一)研究思路
  •         (二)研究方法