农村劳动力大规模的乡城流动为我国城市化建设和家庭生计维系做出了重要贡献，而在此背后，农村留守儿童群体却承受了父母外出务工之后的重重压力。由于家庭劳动力的减少，留守儿童不仅无法得到细致的照料，反而要过早分担家庭的生计压力，因此面临着成长风险和安全隐患。父母的远离和家庭教育的断裂引发了留守儿童成长过程中关爱缺失、学习无助以及内心孤独等问题，并进一步对其人格养成产生深层影响。农村留守儿童群体的形成是社会转型期的结构性问题，从学术的角度来看，农村留守儿童研究存在亟待探索和深入的空间。

本书以农村劳动力输出大省农村社区中留守儿童的生活世界为切入点，对父母外出务工后留守儿童的生活照料、学习表现、内心情感以及社会支持等方面进行了深入的研究，并通过社区中不同群体的视角了解留守儿童，力图客观而真实地展示当前农村留守儿童的生活全景和多元性现实。我们希望这一研究能够帮助全社会更加全面地认识农村留守儿童这一群体，并最终形成切实有效的关爱行动，促进留守儿童的健康成长。

叶敬忠

1967年生于江苏省沭阳县。荷兰瓦赫宁根大学社会学博士，中国农业大学人文与发展学院院长，教授、博导。研究领域包括国家发展与农政变迁、发展干预与社会转型、劳动力流动与留守人口、小农农业与乡村社会、农村教育与社会问题等。研究主要采用人类学的方法和社会学、政治经济学、政治学和后结构主义的分析视角。发表中英文论文二百余篇。主要著作包括《发展的故事》《别样童年》《阡陌独舞》《静寞夕阳》《双重强制》《农民视角的新农村建设》《参与式发展规划》等。译校著作包括《遭遇发展》《农政变迁的阶级动力》《新小农阶级》等。

潘璐