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社区情境与城乡智障儿童教育模式的差异
社区情境与城乡智障儿童教育模式的差异
报告字数：9599字
报告页数：15页
摘要：社会如何看待智障儿童和他们的家人？家庭如何看待自己的智障孩子和自身的处境？他们给智障儿童贴上了什么样的标签？而这对于智障儿童的教育和成长又造成了一种什么样的实际效果？这一系列的态度与行为的产生到底是由什么决定的？它背后反映了什么问题？本文希望通过对这样一些问题的阐释来分析与探讨我们应该如何关注智障儿童及其家人的社会处境并达到一种最优化的关照模式。
文章目录
- 一 问题的提出
- 二 文献综述
- 三 案例分析
- 1.对智障孩子病情的认识
- 2.对待方式
- 3.生活技能培训
- 4.生存发展前景
- 5.家长心态
- 四 总结与讨论
