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遵义市教育事业
摘要：1989年以来，红花岗区教育体系已逐步完善，形成了从学前教育到高等教育、学校教育到社会教育协调发展的新格局。由于教育资源向社会的全面开放，各种社会资源有效地向教育事业倾斜，在基本普及九年义务教育的基础上，各项教育事业发展较快。
文章目录
- 第一节 教育发展基本状况
- 一 学前教育进一步发展，入园率明显提高
- 二 “两基”成果不断巩固，义务教育普及程度进一步提高
- 三 以规模和质量并举的高中阶段教育稳步发展
- 四 职业教育发展状况
- 五 教育经费投入情况
- 第二节 教师队伍建设
- 一 加强教师队伍建设，教师队伍逐年完善
- 二 深化人事制度改革，促进教师队伍可持续发展
- 三 重视并加强教师继续教育工程，教师素质不断提高
- 第三节 教育发展存在的问题
- 一 教育资源极为匮乏
- 二 经商和务工人员子女的就学压力大
- 三 教育投入不足是当前教育面临的又一问题
- 四 城市实施义务教育经费保障机制后会带来新的问题
- 五 土地制约教育用地
- 第四节 发展教育的对策思考
- 一 推进政府职能的转变，发挥调控作用
- 二 以科学发展观为指导，加大教育投入
- 三 要继续巩固和扩大各类教育的办学规模，不断提高办学质量
- 四 加强硬件设置建设，努力改善办学条件
- 五 创造条件解决经商和务工人员子女的入学问题
- 六 进一步深化人事制度改革，提高教师队伍整体素质
