乡村研究数据库 >
教育与科技
教育与科技
报告字数：23964字
报告页数：34页
摘要：本文主要介绍了湟中县教育与科技事业的发展情况。1989年，在“四定”的基础上实行工资等额浮动，公办教师人均按10～15元的标准浮动，年末根据岗位责任制量化考核，以积分多少予以奖罚。这样做的结果，从领导到教职工人人有压力，工作责任心和积极性都有所增强，从而有力地促进了教育事业的发展。中共十一届三中全会以后，湟中县科技事业进入了健康、快速发展的黄金时期。由于落实了中国共产党的知识分子政策，科技工作者的政治地位提高了，生活待遇和工作条件也逐步得到改善，极大地调动了他们的社会主义积极性和创造才能。
文章目录
- 第一节 各级各类教育发展状况
- 一、普通教育
- 二、职业技术教育和中等专业教育
- 三、民族教育
- 四、成人教育
- 第二节 教师队伍
- 第三节 教育管理和教育经费
- 一、地方办学、分级管理体制
- 二、教学管理
- 三、教育经费
- 第四节 教育事业存在的主要问题
- 1.职业教育发展慢，社会对教育的需求与教育对社会的供给之间存在矛盾
- 2.教育经费紧缺
- 3.教师队伍中存在的问题
- 第五节 科学技术事业
- 一、科技事业发展历程
- 二、科技机构和科技队伍
- 三、科技业绩和面临的困难及问题
