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专题九 南沙乡农村教育整体改革调查
专题九 南沙乡农村教育整体改革调查
报告字数：3729字
报告页数：7页
摘要：南沙乡农村教育整体改革的指导思想是：以中共十三大精神和中共中央《关于教育体制改革的决定》为指导方针，把教育纳入为经济和社会发展服务的轨道，不断提高人民的科学、文化水平，促进地方建设事业。总体目标是：继续深化和完善教育管理体制改革，建立学校内部管理的新秩序；切实加强教师队伍建设，努力提高教师的政治、文化、业务素质；认真做好幼儿教育、小学教育、中学教育的衔接工作，逐步形成“中、小、幼一条龙”的教育群体；统筹规划基础教育、职业技术教育、成人教育，促进“三块教育”（中学、小学、幼儿教育）相互沟通、有机结合、协调发展；努力实现教育、科技、经济一体化，使教育更好地为本地经济和社会发展服务。依据这个指导思想和总体目标，该乡已制定了《南沙乡教育改革规划》、《南沙乡教育整体改革方案》和中小幼衔接、学制改革、五育系列训练、在儿童全面发展上下功夫等12个单项改革方案。南沙乡的教育整体改革方案从1988年开始实施，取得了初步成效。
文章目录
- 1.建设决策中心和职能机构，加强了对教育整体改革的领导
- 2.发挥教育的主体作用，努力实现教育、科技、经济一体化
- 3.改革农村教育管理模式，逐步实现“三教统筹”
- 4.积极推行“四制”，建立“三块教育”内部运行机制
- 5.开展学制、课程、教材、教法的综合改革，进一步加强基础教育，促进了职业技术教育
- 6.加强德育工作，建立学校、家庭、社会一体化的社区教育网络
