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教育和科研事业

作者:寻乌县情调查组

寻乌县情调查组##丁伟志 寻乌县情调查组

所属图书:中国国情丛书——百县市经济社...

图书作者:丁伟志 寻乌县情调查组

出版时间:1996年07月

报告字数:9006字 报告页数:24页
摘要:中华人民共和国成立前,寻乌的经济十分落后,根本没有受教育的机会。中华人民共和国成立后,党和人民政府十分关心和重视教育事业的发展。经过几十年的努力,一个以中小学教育为主体,业余教育、成人教育、广播电视教育同时并举的教育体系和网络基本形成。寻乌县的经济文化基础较差,1949年以后,文教卫生事业不断发展,并相继成立了一些科研机构。。中共十一届三中全会以后,科学技术提到较高的地位,科研事业也得到发展,并取得了一批科研成果。
文章目录
  • 第一节 教育发展概况
  •         一、恢复和初步发展时期(1949~1956)
  •         二、1957年到“文化大革命”前教育事业的发展
  •         三、“文化大革命”使教育事业遭受严重破坏(1966~1976)
  •         四、新时期教育事业的恢复和发展(1977~1993)
  • 第二节 教育的现状
  •         一、各类学校概况
  •         二、教师队伍状况
  •         三、教育经费、教学设备情况
  •         四、复式教学
  •         五、社会教育
  • 第三节 教育发展中的主要问题
  •         1.教育经费短缺仍是困扰寻乌教育的一个大问题
  •         2.教学人员外流严重
  •         3.高中应届毕业生赴广东参加高考现象日趋严重
  • 第四节 科研事业
  •         一、科研机构
  •         二、科技队伍
  •         三、科技成果
  •         四、科技普及与推广