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农村教育财政研究的理论基础
农村教育财政研究的理论基础
报告字数：22561字
报告页数：25页
摘要：农村高中阶段职业教育的经费应由中央财政及省级财政承担主要财政责任，中央财政和省级财政对农村职业高中的转移支付要采取科学、量化的指标，根据学校的专业设置、培养质量、毕业生就业情况确定转移支付的数额。中央财政对西部地区农村职业教育应给予专项转移支付。对需要培训的初高中毕业生可提供教育券，让其自由选择到农村职业中学培训。
文章目录
- 第一节 农村教育财政研究的相关理论
- 一 公共产品理论
- 二 公平效率理论
- 三 公共选择理论
- 四 教育投资理论
- 五 财政支出理论
- 第二节 教育产品的属性
- 一 教育产品的属性
- 二 农村教育产品的属性
- 第三节 农村教育财政的基本任务
- 一 保证农村教育经费的充足供给
- 二 公平配置农村教育资源
- 三 有效使用农村教育资源
- 第四节 农村教育产品的供给主体
- 一 政府在提供教育服务中的主导作用
- 二 政府资助教育的方式
- 三 中央和省级财政是农村教育产品供给的主体
