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珠三角地区随迁子女义务教育现状、问题与政策建议
珠三角地区随迁子女义务教育现状、问题与政策建议
报告字数：10463字
报告页数：13页
摘要：本文通过统计分析2013～2015年珠三角地区随迁子女义务教育的基本情况，发现近三年来珠三角随迁子女数在快速增长，六成以上聚集在深圳、东莞和广州3个城市；随迁子女就读公办学校比例不到五成，积分入学政策与发展民办学校成为近年来随迁子女入学的两条政策主线。针对珠三角教育资源供求矛盾突出、某些输入地城市存在隐性的制度排斥以及民办学校教育质量参差不齐等困境，本文提出应把扩建公办学校全面纳入城市教育发展规划核心工作、形成各级政府财政投入分担机制、强化省级政府义务教育经费统筹力度以及全面推进政府向民办学校购买优质教育服务等政策建议。
文章目录
- 一 基本情况
- （一）珠三角流动人口规模位居全国首位，占广东省流动人口总量九成以上
- （二）珠三角随迁子女数量快速增长，占广东省随迁子女数量八成以上
- （三）珠三角随迁子女六成以上聚集在深圳、东莞和广州，与广东省人口区域分布的基本格局相吻合
- （四）珠三角随迁子女就读公办学校比例不到五成，东莞、深圳、中山公办学校学位供给压力巨大
- （五）积分入学政策与发展民办学校成为近年来珠三角随迁子女入学的两条政策主线
- 二 面临的困境
- （一）教育资源供求矛盾突出
- （二）某些流入地城市存在隐性的制度排斥
- （三）民办学校的教育质量参差不齐
- 三 政策建议
- （一）把建设公办学校全面纳入城市教育发展规划
- （二）形成各级政府财政投入分担机制
- （三）强化省级政府义务教育经费统筹力度
- （四）全面推进政府向民办学校购买优质教育服务
