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北京农民工随迁子女学前教育的现状、需求和发展
北京农民工随迁子女学前教育的现状、需求和发展
报告字数：8950字
报告页数：11页
摘要：农民工随迁子女学前教育问题是伴随着我国城市化进程而出现的特殊问题。打工子弟幼儿园是解决农民工随迁子女学前教育需求的主体，但它们大多不具备合法身份，成为学前教育政策的规制对象，生存和发展受到严峻挑战。基于这些问题，本文提出要科学决策，关注农民工子女学前教育的真实需求；将儿童权益放在首位，不能“一刀切”地打压打工子弟幼儿园；协力改善和提升农民工子女幼儿园的质量；建立最低评估指标，保证最低限度的学前教育兜底服务等政策建议。
文章目录
- 写在前面的话：一所农民工随迁
- 一 农民工随迁子女和打工子弟幼儿园
- 二 北京学前教育的发展背景
- 三 北京市农民工子女学前教育的现状
- 1.数量庞大的农民工随迁子女幼儿园被忽视
- 2.“以教育控人”的政策损害了流动儿童的教育权益
- 3.农民工子女幼儿园仍大量存在，处境堪忧
- 四 改善农民工随迁子女学前教育的政策建议
- 1.科学决策，关注农民工子女学前教育的真实需求
- 2.将儿童权益放在首位，不能“一刀切”地打压打工子弟幼儿园
- 3.协力改善和提升农民工子女幼儿园的质量
- 4.建立最低评估指标，保证最低限度的学前教育“兜底”服务
