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关于深化教育领域综合改革（分类考试）的舆情研究
关于深化教育领域综合改革（分类考试）的舆情研究
报告字数：10765字
报告页数：18页
摘要：分类考试是我国教育改革的又一项重大举措。这项举措并不是要减轻高考压力，而是在更符合考生个人素质的同时，对考生提出了更综合、更高的要求。这也不是中等职业学校独享的机会，而是敦促职业教育向规范化、特色化方向快速发展。
文章目录
- 一 调研背景
- 二 问卷及访谈说明
- 三 舆情分析
- （一）职中响应积极，高中反应冷淡
- （二）相关高校表现得比较茫然
- （三）分类考试模式的具体实施细则不明朗，职中师生既盼望又疑惑
- 四 预测与建议
- （一）预测
- （二）建议
