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湖南教育拉动内需的分析与建议
湖南教育拉动内需的分析与建议
报告字数：9891字
报告页数：13页
摘要：本文主要概述了湖南省教育拉动内需的分析与建议。首先阐述了教育事业发展与拉动内需的关系。教育事业发展对拉动内需具有长期性和即效性，政府教育投资成为教育拉动内需的启动机制和推进机制，教育拉动内需以推进教育事业发展为基础，教育拉动内需以教育质量提升和教育体制机制创新为核心。其次分析湖南省教育拉动内需的现状与潜力，教育对经济增长的长期促进效应有效提高，教育对经济的即期拉动效应进一步显现，湖南省教育拉动内需具有较大潜力。然后分析城乡、区域和类别之间教育发展失衡，师资队伍仍然薄弱，学校建设与条件改善任务艰巨，教育经费投入仍是教育发展的瓶颈等问题进行分析。最后研究湖南省教育拉动内需的对策措施。
文章目录
- 一 教育事业发展与拉动内需的关系
- （一）教育事业发展对拉动内需具有长期性和即效性
- （二）政府教育投资成为教育拉动内需的启动机制和推进机制
- （三）教育拉动内需以推进教育事业发展为基础
- （四）教育拉动内需以教育质量提升和教育体制机制创新为核心
- 二 湖南省教育拉动内需的现状与潜力
- （一）教育对经济增长的长期促进效应有效提高
- （二）教育对经济的即期拉动效应进一步显现
- （三）湖南省教育拉动内需具有较大潜力
- 三 制约湖南省教育拉动内需的若干问题
- （一）城乡、区域和类别之间教育发展失衡
- （二）师资队伍仍然薄弱
- （三）学校建设与条件改善任务艰巨
- （四）教育经费投入仍是教育发展的瓶颈
- 四 湖南省教育拉动内需的对策措施
- （一）高度重视教育体制机制创新
- （二）持续稳定增加财政教育经费投入
- （三）着力推进教育基础设施建设
- （四）不断增强教育服务经济的能力
- （五）有效提升教育消费能力与水平
