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让每个学子都拥有公平的机会

作者:清华大学课题组

所属图书:中国教育发展报告(2013)

图书作者:杨东平 黄胜利

出版时间:2013年03月

报告字数:7694字 报告页数:11页
摘要:本文首先描述了农家子弟在高等学校学生中的比例、趋势及学校层次差异,以回答农家子弟大学生的比重问题;其次,分析农家子弟参加高考的次数及最终效果;再次,考察农家子弟获得保送、自主招生机会的情况。最后,分析加分和降分录取对于农家子弟教育机会的作用;最后,分析父母受教育程度对农家子女接受高等教育机会的关系,并提出相关政策建议。
文章目录
  • 一 大学生中农家子弟的比例有多大?
  • 二 农家子弟参加高考情况如何?
  • 三 农家子弟获得保送机会的情况如何?
  • 四 农家子弟获得自主招生机会的情况如何?
  • 五 农家子弟获得高考加分或降分录取待遇的情况如何?
  • 六 父母受教育水平对农家子弟的教育机会有何影响?
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