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河南省优质教育资源倍增工程研究报告——以郑州市为例
河南省优质教育资源倍增工程研究报告——以郑州市为例
报告字数：8174字
报告页数：11页
摘要：自郑州市政府从2011年1月在全市范围内实施了优质教育资源倍增工程以来，满足了人民群众对优质教育资源的需求，实现了区域内教育均衡、优质发展的战略要求，提升了郑州市教育的整体实力，为打造中原经济区核心增长极奠定坚实的基础。
文章目录
- 一 问题的提出
- 二 郑州市实施“优质教育资源倍增工程”的做法和成效
- （一）实施优质教育资源倍增工程的做法
- （二）实施优质教育资源倍增工程显示的初步成效
- 三 城市优质教育资源严重短缺是全省普遍现象
- 1.义务教育基础仍然薄弱
- 2.城市基础教育发展落后于人口扩张
- 3.优质教育资源短缺，严重影响义务教育质量
- 4.新建学校少，导致教育资源分布不均
- 5.优质教育资源远远不能满足人民群众的需要
- 6.基本教育教学条件得不到保证，影响教育质量
- 四 加快推进“优质教育资源倍增工程”的思路与展望
- 1.加大财政教育投入，确保实现法定增长
- 2.为城市教育投入扩大创造良好环境和条件
- 3.采取综合措施，扶持薄弱学校发展
- 4.切实规范教师选聘考录机制，构建一个充满活力的优质教师发展体系
- 5.充分利用民办教育的良好机制，大力发展学前教育
- 6.加大对教育督察和以法治教力度
- 7.抓紧出台鼓励教师在农村长期和阶段性任教的政策措施
