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胶州市城乡教育均衡发展研究

作者:吴本胜 曹海珍

所属图书:中国城乡一体化发展报告(2013)

图书作者:付崇兰 曹文明 王铚邦

出版时间:2013年12月

报告字数:9555字 报告页数:15页
摘要:城乡教育均衡发展是一个不断创新、深入改革的工程。党的十七届三中全会提出了“保障农村人人享有良好教育机会”的历史任务,这对城乡教育的均衡发展尤其是教师资源的合理分配提出了更高的要求。近年来胶州市在城乡教育均衡方面采取了一系列有效措施,取得了很大的成效。今后促进教育事业的快速均衡发展应强化政府责任,增加教育有效投入;立足提质增效,在全面实施素质教育上加快步伐;推进教育创新,加快办学体制改革步伐;加大师资培训力度,加快实施农村优质师资建设工程。
文章目录
  • 一 胶州市城乡教育发展的基本状况
  •         (一)提升均衡发展水平,教育投入不断加大
  •         (二)提升教育资源配置,布局调整日趋科学
  •         (三)提升学生学习效率,激发学生学习热情
  •         (四)提升教师素质水平,教师队伍建设更加规范
  •         (五)提升基础教育发展水平,教育普及率日益提高
  • 二 胶州市推进城乡教育均衡发展存在的问题及原因分析
  •         (一)胶州市推进城乡教育均衡发展存在的问题
  •         (二)胶州市推进城乡教育均衡发展存在问题的原因
  • 三 胶州市推进教育均衡发展的措施
  •         (一)强化政府责任,增加教育有效投入
  •         (二)立足提质增效,在全面实施素质教育上加快步伐
  •         (三)推进教育创新,加快办学体制改革步伐
  •         (四)加大师资培训力度,促进教师专业化发展
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