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从女童的视角对教育的审思
从女童的视角对教育的审思
报告字数：5954字
报告页数：9页
摘要：女童和妇女教育是世妇会“行动纲领”确定的12个重点关注领域中的两个，也是中国政府为履行自己对国际社会的承诺、为全国改善女童和妇女状况、促进其发展而采取的重大举措。5年后回顾中国在女童和妇女教育方面的发展，我们有令人欣慰的由数字增长所表现出的成绩。从数字指标上看，中国女童的小学入学率不但在发展中国家名列前茅，而且已接近发达国家的水平。由官方统计数字所显示的进展是中国女童和妇女教育的不可忽视的成就。但是，我们还有必要换一个角度，从女童的角度，从数字所不能表现的女孩子的生活、需要和心灵感受角度来分析一下女童教育的问题。
文章目录
- 一 学校使女孩子们产生梦想——兼论贫困地区义务教育阶段的适龄女童失学、辍学问题
- 二 学校教育仅仅让女孩子有梦吗？——兼论贫困地区基础教育课程的迫切性
- 三 进学校学习的是女孩自己——兼论学校教育与女童的主体发展问题
- 四 从女童到女性——兼论学校教育中的性别刻板印象
