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广州地区女性公众教育观念的心理学比较研究
广州地区女性公众教育观念的心理学比较研究
报告字数：4301字
报告页数：7页
摘要：本报告是对广州地区女性公众教育观念的心理学比较研究。报告从研究方法、研究结果及对结果的分析来对广州地区女性公众教育观念进行心理学比较研究，并进行了讨论。
文章目录
- 一 引言
- 二 研究方法
- （一）被试
- （二）工具
- （三）计分方法及标准
- （四）程序
- 三 结果与分析
- （一）我国公众教育观念得分描述统计
- （二）广州地区男性公众与女性公众在教育观念及其子观念上的差异
- 四 讨论
- （一）广州地区（女性）公众教育观念水平高于全国公众教育观念整体水平原因分析
- （二）广州地区男女公众教育观念现状原因分析
- 五 小结
