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中国女教师的职业发展状况
中国女教师的职业发展状况
报告字数：10536字
报告页数：13页
摘要：本文利用2004～2006年全国公立学校的小学、初中、职业初中、高中、特殊教育、中等职业教育和高等学校中女性教师的人数、学历、职称结构等数据，力求从整体上勾勒出中国女性教师的职业生存和发展状况，在此基础上，对中国女性教师的职业发展提出政策建议。
文章目录
- 一 中国公立中小学中女性教师的基本生存和发展状况
- （一）中国公立学校女教师的人数
- （二）中国公立学校女性教师的职称比例
- （三）中国公立学校中女性教师的政治参与
- （四）中国公立中小学中女性教师的学历状况
- （五）中国公立中小学女教师的任课课程安排
- 二 中国中等职业教育和高等教育中女性教师的职业生存和发展状况
- （一）中国中等职业教育和高等教育中女性教师的比例
- （二）中国中高等教育中女性教师的学历背景
- （三）中国中高等教育系统中女性教师的职称状况
- （四）中国中高等教育中女性教师的岗位状况
- 三 现阶段女性教师职业发展的主要问题及建议
- （一）尽管女教师的人数在增多，但是女性教师在不同教育等级中的比例并不均衡
- （二）女性教师在职称发展上还处于比较弱势
- （三）不同教育等级的教育机构中，传统性别的学科区分依然明显
- （一）改变观念，为女教师正常健康发展提供良好的空间和环境
- （二）从管理制度的角度，科学地管理女性教师，促进其职业发展
