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通过社会性别多步式培训促进媒体报道女童议题
通过社会性别多步式培训促进媒体报道女童议题
报告字数:3516字
报告页数:6页
摘要:本章主要介绍了通过社会性别多步式培训促进媒体报道女童议题培训项目背景,培训项目的内容及效果,对于参与式多步培训的分析
文章目录
- 一 培训项目背景
- 二 培训项目的内容及效果
- (一)项目设计
- (二)多步式培训的实施过程
- (三)形成“女童报道指南”
- (四)参与者反馈
- 三 对于参与式多步培训的分析