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高校科研人员学术生涯模式性别差异研究
高校科研人员学术生涯模式性别差异研究
报告字数：12072字
报告页数：15页
摘要：本文认为社会文化和科学文化中的双重性别偏见是造成科学领域中“女性相对缺失”的根本原因。本研究采用深入访谈的方法，对中国高校中十位科研人员的学术生涯经历进行研究。结果表明在社会化过程、科学分工、科学活动、科学承认、事业与家庭的关系几个方面都存在明显性别特征，并成为阻碍女性发展的重要因素。
文章目录
- 一 研究的问题及理论背景
- 二 研究目的与方法
- 三 研究内容与分析
- 1.社会化过程的性别差异
- 2.科学领域中性别分工的差异
- 3.科学活动中的性别差异
- 4.在科学承认中的性别差异
- 5.工作与家庭冲突中的性别差异
- 四 结论及建议
- 1.基本结论
- 2.对策建议
