乡村研究数据库 >
高校社会工作专业学生性别敏感度研究——以北京市为例
高校社会工作专业学生性别敏感度研究——以北京市为例
报告字数：15127字
报告页数：20页
摘要：基于对C大学和L大学社会工作专业学生的调查，本研究发现受过专业教育的社会工作大学生群体，可以从开放和平权的角度来理解性别问题，对相关的性别议题有较高的敏感度。但是，其对私领域的性别议题的敏感度低于公领域的性别议题。此外，强调性别教育的C大学，其学生的性别敏感度整体高于L大学。应将社会性别意识转换为实践意识，推动反歧视性的社会工作。
文章目录
- 一 引言
- 二 文献回顾
- 三 研究方法
- 四 结果呈现
- 1.对性别角色的看法
- 2.对社会事件的看法
- 3.对社会工作事件的看法
- 4.在社会工作教育方面的经验
- 五 结论和讨论
