乡村研究数据库 >
寄宿与走读：农民工子女教育的就地转移
寄宿与走读：农民工子女教育的就地转移
报告字数：15856字
报告页数：22页
摘要：本研究所用资料主要是2015年7～8月在河南省XC市3个乡镇所做的田野调查。XC市是一个县级市，位于黄河冲积平原东南部，在调查时有15个乡镇、6个办事处、460多个行政村，地域面积为1000多平方公里，人口为120多万人。对3个乡镇的选择是依据距离县城的地理位置采取方位抽样：距离县城较远的乡镇判断抽样一次，判断的标准主要是外出人口多、时间长；距离县城近的城郊乡镇（街道办事处）抽取一个，然后是对处于这两类乡镇中间的乡镇再判断抽取一个。3个乡镇的外出人口、回流人口、生产发展、村庄面貌、子女教育等调查主题相同，然后再根据3个乡镇的调查资料进行汇总、归纳、整理分析。总体表明，农村留守的农民工子女在本地进入城镇私立学校，尤其是初中阶段的乡城教育转移已经成为一个普遍现象，即使经济条件等方面有限的家庭，转移到农村寄宿制私立学校也成为一种趋势。这表明农村外出农民工家庭的子女教育就地转移已经成为一种普遍选择，这有利于促进中西部地区的就地城镇化战略的实施。
文章目录
- 第一节 城镇公办学校
- 第二节 城镇私立学校
- 1.师资优势
- 2.硬件设施优势
- 3.教学管理优势
- 第三节 农村私立学校
- 第四节 农村公办学校
- 第五节 农村义务教育的本地转移趋势
- 一 农民工或农民为子女教育安排的选择逻辑
- 二 私立学校招生规模成功扩张的原因
- 三 寄宿制学校中学生的身心健康问题
- 四 农村公办学校教师的职业倦怠及其调动
