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农户视角下农业科技培训的绩效评价分析
农户视角下农业科技培训的绩效评价分析
报告字数：6385字
报告页数：12页
摘要：从农业科技培训的供给分析与农户需求意愿分析可知，在陕西省关中地区的猕猴桃主产区，各级政府、各类农业院校和科研机构、涉农龙头企业以及农民专业合作社共同参与了猕猴桃产业的科技培训服务，但是四类组织发挥作用的领域和大小有所不同。农户作为农业科技培训体系中的消费者，其需求意愿决定着农业科技培训的服务方向，而政府、高校与科研院所、涉农龙头企业和农民专业合作社作为培训的生产者和提供者，当他们不能有效地满足农户的消费需求时，就造成了科技培训供给和需求的不均衡。因此，在评价农业科技培训的绩效时，农户拥有最大的发言权。本章基于农户视角评价农业科技培训的绩效，从而及时发现和分析培训过程中存在的问题，为进一步构建多中心的农业科技培训体系提供依据。
文章目录
- 一 问题的提出
- 二 农户农业科技培训的相关数量统计
- （一）农户参加培训的频次
- （二）农户对科技培训内容的掌握程度
- （三）农户对科技培训增产增收效果的评价
- 三 农业科技培训经济效益评价
- （一）农户收入增长明显，但未形成规模种植
- （二）种植品种相对单一，结构不合理
- 四 社会效益评价
- （一）农业从业人员老龄化，大量青壮年劳动力外出打工
- （二）农业保险的参保率较低
- （三）民主意识还需进一步强化
- （四）农户仍然秉持传统的农业观念和生产方式
- 五 小结
- （一）优化猕猴桃品种的结构
- （二）鼓励龙头企业和专业合作社的发展壮大，拓展猕猴桃销售渠道
- （三）鼓励外出务工青年回乡务农
- （四）促进农户由传统农业观念向生态农业观念转变
- （五）创新农业科技推广和培训体系
