欢迎来到乡村研究数据库!

乡村研究数据库 > 河南民办教育在全国的位次和作用研究
河南民办教育在全国的位次和作用研究

作者:吕金梅 LüJinmei

吕金梅 LüJinmei##杨雪梅

所属图书:河南民办教育发展报告(2017)

图书作者:杨雪梅

出版时间:2017年09月

报告字数:11023字 报告页数:17页
摘要:河南民办教育产生于20世纪80年代,经过30多年的探索和发展,经历了从无到有、从小到大、从弱到强的成长过程。河南民办教育的不断发展壮大,为我国教育增添了不同渠道和不同主体的投入,满足了社会对教育需要的多样化选择,有效地弥补了政府教育经费供给不足。同时,也促进了教育的公平竞争,倒逼公办学校在教学机制、教学效果等方面进行改革,使有限的教育资源得到最大限度的发挥,成为国家教育事业的重要组成部分,在我国教育发展中发挥着越来越重要的作用。
文章目录
  • 一 河南民办教育的发展态势
  •         (一)坚定办学方向
  •         (二)河南民办教育的办学类型和特征
  • 二 河南民办教育在全国教育中的位次分析
  •         (一)河南民办教育在全国教育统计中的排行
  •         (二)河南民办教育在全国的位次靠前,优势明显
  •         (三)制约河南民办教育发展的因素
  •         (四)河南民办教育科学发展的途径和策略
  • 三 河南民办教育对全国民办教育的影响
  •         (一)河南民办教育是我国教育事业的重要组成部分
  •         (二)河南民办教育有效弥补了政府对教育的供给不足
  •         (三)河南民办教育为社会搭建教育多样化发展平台
  •         (四)河南民办教育为我国教育开拓了道路
  • 四 结语
所属图书目录
MORE+ 推荐图书
MORE+ 推荐文章