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河南民办小学教育特色建设研究

作者:李萍 LiPing

所属图书:河南民办教育发展报告(2017)

图书作者:杨雪梅

出版时间:2017年09月

报告字数:6318字 报告页数:9页
摘要:教育是经济社会发展的基础,小学是教育发展的基础。河南教育在经济社会发展的过程中,得到了长足的发展,其中民办教育实现了快速发展。河南民办小学教育应运而生,不断壮大,改革开放之初由零起步,经过30多年的发展学校数量达到1748所,在校生超过129万人。2016年全省民办小学毕业生219258人,招生200765人,成为全省教育体系的重要组成部分。随着规模不断壮大,办学经验不断积累,河南民办小学教育由萌芽、出生到扩张、转型,已逐步实现了由内涵化纵向拓展取代规模化横向扩张的发展模式。本文分析了河南省民办小学教育发展的特色,并结合河南实际提出了建议。
文章目录
  • 一 河南民办小学教育发展情况
  • 二 重在人的培养
  •         (一)在智力培养方面
  •         (二)在学校管理方面
  •         (三)在办学机制方面
  • 三 特色建设中存在的问题
  •         (一)办学经费不足
  •         (二)社会地位不高
  •         (三)内部管理机制不优
  • 四 影响民办小学发展的主客观因素分析
  •         (一)现代学校制度尚未完善
  •         (二)教育理论研究滞后
  •         (三)师资队伍不稳定
  •         (四)政策扶持不到位
  • 五 未来特色打造
  •         (一)加强师资队伍建设
  •         (二)服务和质量的建设
  •         (三)凝练特色
  •         (四)重视文化建设
  •         (五)创新培育目标
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