乡村研究数据库 >
河南民办教育研究报告
河南民办教育研究报告
报告字数：12812字
报告页数：16页
摘要：改革开放以来，河南民办教育在十分困难的情况下起步、发展、壮大，在办学规模、办学质量、办学效益等方面都走在了全国前列。随着2017年9月新修订的《民办教育促进法》的实施，中国的民办教育将出现由规模扩张到质量提升的拐点。面对转型，河南的民办教育依然存在着社会认知度不高、经费投入不足、运行机制雷同等问题。本研究通过对河南民办教育发展的回顾和现状的展示，根据经济社会发展趋势进行分析，提出化解矛盾的对策。
文章目录
- 一 现状分析
- （一）规模扩大，层次提高
- （二）内涵建设不断加强，竞争实力持续提升
- 二 面临的主要问题
- （一）社会对民办教育认同度较低
- （二）经费严重短缺
- （三）师资队伍建设需要政策支持
- （四）同质化现象明显
- （五）趋公化倾向日益突出
- 三 发展趋势
- （一）需求是民办教育存在发展的根本
- （二）政府引导是民办教育发展的关键
- （三）社会认同是民办教育发展的精神支柱
- （四）内在动力是民办教育发展的引擎
- （五）生源是民办学校存在的基础
- （六）办学经费是民办教育生存和发展的保障
- 四 对策建议
- （一）各级政府要认真落实《意见》精神，积极稳妥地开展《新修法》的贯彻实施
- （二）加强对民办教育的舆论宣传，使部分群众从对民办教育的片面认识中转变过来
- （三）民办教育自身要不断完善
