乡村研究数据库 >
农村留守儿童的媒介素养：测量与评估
农村留守儿童的媒介素养：测量与评估
报告字数：18420字
报告页数：27页
摘要：本文设计了由不同题项构成的量表，测量了留守儿童的电视素养和网络素养。首先，本文测量了留守儿童的“电视知识”，包括其是否知晓电视的基本功能与特性，新闻与电视剧、新闻与广告的区别等。其次，本文测量了留守儿童的“网络知识”，包括其是否知晓网络的基本功能、传播特性，以及网络使用的安全知识等。最后，本文通过多元回归分析，探究了留守儿童媒介素养的影响因素。
文章目录
- 一 留守儿童的电视素养
- （一）变量的测量
- （二）留守儿童电视素养水平
- 二 留守儿童的网络素养
- （一）变量的测量
- （二）留守儿童网络素养水平
- 三 留守儿童媒介素养的影响因素
- （一）留守儿童电视素养的影响因素分析
- （二）留守儿童网络素养的影响因素分析
