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“互联网+”时代科普新模式探索——以美国航空航天企业为例

作者:李晓涵

所属图书:中国科普能力评价报告(2016~2017)

图书作者:李富强 李群 王宾

出版时间:2016年08月

报告字数:12374字 报告页数:16页
摘要:“互联网+”时代的到来给我国科普创造了更多的机会,提供了更多的可能。本报告从简要概述我国传统的科普模式出发,分析“互联网+”时代对我国科普工作的影响,通过简单概括当前国内的科普新模式,介绍国外发达国家“互联网+”时代科普工作的相关经验,研究美国航空航天企业科普工作实践的个案,进而对我国科普新模式的发展提出建议。
文章目录
  • 一 我国传统科普模式简述
  • 二 “互联网+”时代对我国科普工作的影响分析
  •         (一)创新科普环境,提升科普的社会影响力
  •         (二)创新科普路径,提升科普的工作效率
  •         (三)创新科普模式,提升科普的公众吸引力
  • 三 “互联网+”时代国内科普模式发展趋势
  •         (一)科普服务精细化
  •         (二)科普方式多元化
  •         (三)科普传播全员化
  •         (四)科普手段创新化
  •         (五)科普人才专业化
  •         (六)科普管理标准化
  • 四 “互联网+”时代发达国家科普新模式
  •         (一)美国:发挥网络媒介作用架起全新科普桥梁
  •         (二)英国:从用户需求出发打造个性化平台
  •         (三)欧盟:充分利用网络平台科研科普同步进行
  •         (四)日本:拓宽科普参与范围做好国家发展后盾
  • 五 “互联网+”时代美国航空航天企业科普新模式的实践
  •         (一)美国宇航局(NASA)
  •         (二)美国波音公司(Boeing)
  • 六 对我国科普新模式探索的建议
  •         (一)做好科普保障,拓宽科普资金的来源渠道
  •         (二)提升科普水平,加强科研人员的参与意识
  •         (三)精准科普服务,开展有针对性的科普活动
  •         (四)创新科普手段,推动新兴技术的实践应用
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