乡村研究数据库 >
残疾儿童的教育保障：特殊教育的点和面
残疾儿童的教育保障：特殊教育的点和面
报告字数：38536字
报告页数：45页
摘要：残疾青少年的社会保障体系中最为重要的一条就是教育保障.教育保障包括：对于残疾儿童在学前阶段开展有组织的早
期教育干预；在义务教育阶段，保证与普及九年义务教育以及入学率的大幅度提高。大规模完成高中阶段的教育后，出现的残疾毕业生在就业和升学方面的分流。
文章目录
- 一 中国特殊教育的总体状况
- 1.中国特殊教育的总体成绩
11305715 - 2.中国特殊教育的“利坏”消息
- 3.日本的特殊教育现状
- 二 中国特殊教育的因素分析
- 1.特教学校的规模、在校残疾学生的人数、生师比和班级平均人数
- 2.随班就读的相关因素
- 3.高中阶段的特殊教育
- 4.残疾学生高中毕业后的高等教育
- 5.学前教育的家庭支持系统的必要性
- 三 部分省市特殊教育调查的启示
- （一）江苏如皋市的特殊教育状况
- （二）上海市特殊教育透视
- （三）保定市的特殊教育：经济不发达地区的启示
- （四）北京市特殊教育的盲点：来自第三聋人学校的报道
