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留守儿童的学习

作者:叶敬忠 潘璐

叶敬忠 潘璐##叶敬忠 潘璐

所属图书:别样童年

图书作者:叶敬忠 潘璐

出版时间:2008年06月

报告字数:16001字 报告页数:18页
摘要:不同学者研究结果的分歧使我们无法对留守儿童的整体学习状况做出明确的判断,而本文正是在实地问卷调查和访谈等一手资料的基础上去了解留守儿童在父母外出务工之后的学习表现,发现父母外出在儿童学习方面产生的影响,努力对留守儿童群体有更感性、直观的认识。
文章目录
  • 一 留守儿童的学习成绩
  • 二 留守儿童的学习辅导
  • 三 留守儿童的学习态度
  • 四 留守儿童的学习兴趣
  • 五 留守儿童的学习目的
  •         (一)多数留守儿童认为读书有用
  •         (二)考大学是留守儿童学习的主要目的,也是其摆脱现状的“最佳”途径
  • 六 小结
  •         (一)父母外出务工后,留守儿童学习成绩略有下降
  •         (二)留守儿童学习辅导情况令人担忧——近四成留守儿童需要但无人辅导其学习
  •         (三)多数留守儿童喜欢上学、学习态度端正,并非认为读书无用
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