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农民工文化教育现状与分析

作者:谢建社

所属图书:风险社会视野下的农民工融入性教育

图书作者:谢建社

出版时间:2009年01月

报告字数:29208字 报告页数:43页
摘要:中国被称之为“世界工厂”,是因为中国东部沿海地区加工制造厂林立,而这些加工厂集聚了数以千万计的农民工。珠江三角洲地区是农民工最多的地区之一,占全国的1/3。珠江三角洲地区非公企业多,农民工多,问题也多,且涉及范围广,影响大,然而最根本的问题是农民工教育问题,如果珠江三角洲地区农民工的教育问题研究好了,这将有助于全国农民工教育问题的研究。2005年以来,我们深入珠江三角洲地区进行调查,先后到30余家企业进行座谈,参加人数达600余人,并与政府管理部门的领导、企业负责人、一线职工进行个别访谈,开展了1312人的问卷调查,有效问卷1253份。
文章目录
  • 一 农民工文化教育现状
  •         (一)几组调查数据
  •         (二)农民工文化素质影响其就业前景
  •         (三)农民工文化素质制约其市民化的过程
  •         (四)新生代农民工改变了企业职工队伍的文化结构
  • 二 “教育荒”是珠三角“民工荒”的根本原因
  •         (一)珠三角“民工荒”之争
  •         (二)“民工荒”是“知识断裂”的表象
  •         (三)“民工荒”是文化技术低的“陷阱”
  •         (四)“民工荒”是教育市场“晴雨表”
  • 三 农民工文化教育素质低的原因分析
  •         (一)城乡二元社会结构导致城乡人口文化素质的差距
  •         (二)城乡教育资源不均导致城乡人口文化素质的差距