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农村留守儿童生存现状调查报告
农村留守儿童生存现状调查报告
报告字数:14218字
报告页数:19页
摘要:本文以浙江省、山东省、重庆市、四川省、江西省、湖南省、湖北省、河南省、山西省、甘肃省10省(市)9448名农村义务教育阶段学龄儿童为样本,通过统计和推断方法,整体把握农村留守儿童特征,摸清农村留守儿童生存状况的真相,深入探究不同类型留守儿童在身体、心理和学习等方面的差异,科学判断农村留守儿童的总体态势,为有针对性地解决农村留守儿童面临的现实和潜在问题提供有效的实践应对策略。
文章目录
- 一 农村留守儿童的生存现状素描
- (一)农村留守儿童的总体特征
- (二)在生长发育关键期,非留守儿童身体发育状况优于留守儿童
- (三)留守儿童与非留守儿童在心理方面没有显著差异,母亲外出留守儿童的心理问题值得关注
- (四)留守儿童和非留守儿童在学习方面差异不大,母亲外出留守儿童学习问题值得关注
- 二 对农村留守儿童问题的基本判断
- (一)农村留守儿童不是“问题儿童”,而是“弱势儿童”
- (二)农村留守儿童群体存在分化
- 三 应对农村留守儿童问题的路径选择
- (一)协同主体,构建关爱留守儿童的长效机制
- (二)聚焦核心,关注留守儿童重点群体与关键方面
- (三)着眼根本,呼唤母亲回归与城市接纳