欢迎来到乡村研究数据库!

乡村研究数据库 > 我国城乡教育资源配置均衡
我国城乡教育资源配置均衡

作者:倪鹏飞 李煜伟 徐玲

##倪鹏飞 李煜伟 徐玲

所属图书:教育新结构促进新型城镇化

图书作者:倪鹏飞 李煜伟 徐玲

出版时间:2015年02月

报告字数:41756字 报告页数:58页
摘要:新型城镇化已经成为我国重要的发展战略, 而城镇化的核心问题是人的城镇化。教育在人的城镇化过程中起着举足轻重的作用。
文章目录
  • 一 引言
  • 二 文献
  •         (一)我国城乡教育均衡发展相关理论研究进展
  •         (二)对我国城乡教育均衡发展实践成果的探讨
  • 三 城乡教育资源配置非均衡问题分析
  •         (一)城乡学前教育资源配置非均衡
  •         (二)城乡义务教育资源配置非均衡
  •         (三)城乡高中阶段教育资源配置非均衡
  • 四 部分城市的解决方案
  •         (一)城乡学前教育均衡发展成功经验
  •         (二)义务教育城乡统筹发展成功经验
  • 五 政策建议
  •         (一)顶层设计规划城乡教育均衡发展
  •         (二)资源配置突出城乡均衡重点区域
  •         (三)教育立法破除城乡均衡制度障碍
  •         (四)城乡教育均衡公平效率应区别对待
  •         (五)形成城乡多元办学管理体制模式
  •         (六)城乡学校标准化信息化有机协同
  •         (七)发挥区域教育资源统筹集聚优势
  •         (八)切实推进基于教育的跨部门合作