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关注教育质量差距的缩小
关注教育质量差距的缩小
报告字数：16648字
报告页数：21页
摘要：教育作为人力资本的重要组成部分，不仅能够直接促进个人收入的提高，而且能够通过改善健康状况、提高预期寿命等途径增进个体的效用。从社会层面看，教育也具有正向外部性，能够起到促进经济增长、降低犯罪率、保持社会的和谐和稳定等作用。
文章目录
- 一 教育的总体质量有待提高
- 二 师资、生源质量以及教学水平方面的差异
- （一）县城小学和乡镇小学在生源方面存在差异
- （二）乡镇尤其是牧区小学学生的学习时间难以保证
- （三）师资和管理
- （四）配套设施
- 三 家庭背景的地区差异与人群差别
- 四 藏区学生接受教育的实际成本与收益
- 五 政策建议
