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在参与中学习 在学习中参与
在参与中学习 在学习中参与
报告字数：6726字
报告页数：10页
摘要：面对社会工作新的发展时机，建立一支高品质的社会工作人才队伍成为当务之急。岗位培训是社会工作人才培养和社会工作教育的重要组成部分。本文以中加合作《中国基层妇联社会工作专业能力建设项目》为例，探讨了社会工作岗位培训的一些重要的方法和过程。作者认为，开展社会工作岗位培训要注重按需设课，注重参与者已有的经验和知识，注重学习过程，注重理论与实践的结合，注重文化能力的培养和提升，这样培养的人才才能成为真正的人才，才能真正成为和谐社会的建设者和维护者。
文章目录
- 一 背景介绍
- 二 参与式培训在岗位培训中的运用
- （一）参与式培训的含义
- （二）参与式培训的运用
- 三 总结
- 1.按需设课
- 2.转变观念
- 3.接纳自己
- 4.培养文化理解力
