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中国农民工随迁子女社会融合的教育观照
中国农民工随迁子女社会融合的教育观照
报告字数：17394字
报告页数：24页
摘要：社会融合、农民工随迁子女社会融合、融合教育是本文中的重要概念，对这些概念进行梳理、辨析，明确其具体、详细的内涵是本文内容的立论基础。教育与社会融合的关系怎样？教育能如何促进农民工随迁子女的社会融合？促进农民工随迁子女社会融合的教育角度有哪些？这些不同的教育角度或教育环境与随迁子女的城市社会融合有怎样的关联？产生什么样的影响？教育观照下对农民工随迁子女社会融合的研究，建基于什么样的理论？这些理论的渊源与观点是什么？本文将针对这些问题展开论述。
文章目录
- 第一节 相关概念辨析
- 一 农民工与农民工随迁子女
- 二 社会融合与农民工随迁子女社会融合
- 三 融合教育
- 第二节 教育与农民工随迁子女社会融合的关系厘定
- 一 教育与农民工随迁子女社会融合
- 二 农民工随迁子女社会融合的教育观照
- 第三节 教育观照下农民工随迁子女社会融合的理论基础
- 一 社会融合理论
- 二 人类发展生态学理论
