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教育促进农村减贫的概念与理论

作者:李强谊

所属图书:教育与中国农村减贫

图书作者:李强谊

出版时间:2020年05月

报告字数:22807字 报告页数:32页
摘要:本文首先,对本研究涉及的关键变量教育与农村贫困进行了概念界定;其次,分析了农村贫困产生的原因,重点剖析了贫困产生的外部原因和内部原因;再次,分析了教育促进农村减贫的作用机理、教育促进农村减贫的数理表达以及教育促进农村减贫的现实依据;最后,勾勒出本研究的分析框架。
文章目录
  • 一 教育与农村贫困概念的界定
  •         (一)教育
  •         (二)教育发展
  •         (三)受教育水平
  •         (四)教育结构
  •         (五)农村贫困
  • 二 农村贫困产生的原因
  •         (一)农村贫困产生的外部原因
  •         (二)农村贫困产生的内部原因
  • 三 教育促进农村减贫的理论分析
  •         (一)教育促进农村减贫的理论基础
  •         (二)教育促进农村减贫的作用路径
  •         (三)教育促进农村减贫的数理表达
  •         (四)教育促进农村减贫的现实依据