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2015~2018年超大、特大城市的流动儿童教育政策分析：以广深积分入学与异地中考政策为例
2015~2018年超大、特大城市的流动儿童教育政策分析：以广深积分入学与异地中考政策为例
报告字数：24280字
报告页数：29页
摘要：我国部分超大、特大城市在近年来推行积分入学与异地中考的政策，以解决当地流动儿童的教育问题。通过对广州、深圳现行流动儿童教育政策的整理和分析，本文发现，户籍仍然是影响公共教育资源分配的主要因素，但地方公共教育资源的分配机制正从围绕户籍的身份排斥转变为围绕经济与人力资本的阶层排斥。在公共教育资源供给远低于常住人口子女教育需求的情况下，积分入学与异地中考政策虽明确了各级学校公办学位的供给和分配机制，但未能解决流动儿童难以获得免费义务教育且在义务教育阶段后难以就地升学的问题。
文章目录
- 一 超大、特大城市的流动儿童教育难题
- 二 广深流动儿童教育政策演变
- （一）义务教育
- （二）异地中高考
- 三 义务教育：积分入学的两个模式
- （一）广州：流动儿童积分入学
- （二）深圳：全面积分入学
- （三）积分入学：从户籍壁垒到阶层偏好
- 四 异地中考：公办普高开放程度仍然较低
- （一）广州：14%非户籍考生进入公办高中
71372680 - （二）深圳：24%～25%的非户籍考生进入公办高中
71372685 - （三）异地中考：本地外地分开录，升学机会差异大
- 五 结论：加大教育投入，解决供需矛盾
