乡村研究数据库 >
见证上海农民工子女教育的十年（2008～2018年）——一位教育工作者的亲身经历
见证上海农民工子女教育的十年（2008～2018年）——一位教育工作者的亲身经历
报告字数：15389字
报告页数：19页
摘要：自2008年《上海市教育委员会关于进一步做好本市农民工同住子女义务教育工作的若干意见》出台，至2014年“特大城市严格人口疏解”政策推行，上海市在流动儿童教育方面一直积极承担责任，并成立了“上海市农民工子女教育专业委员会”，作为政府与学校间沟通的纽带，推进上海农民工子女教育。本文详细记述了在2008～2018年的十年间，上海市农民工子女教育专业委员会如何协助执行各类政策的落实，并经历这类学校关停并转的过程，从组织架构、管理制度、教学水平提升、发动社会力量参与，以及特大城市人口疏解政策下上海流动儿童教育的变迁等方面进行了展现。
文章目录
- 一 组织架构，尽显上海智慧
- 二 管理组合拳，办学谋发展
- 1.出台并执行年检规范及评优活动
- 2.组织校长活动
- 3.出台管理规范手册
- 4.财务规范
- 5.多措并行，合理分配生源
- 三 多措并举，提高教师课堂教学水平
- 1.清退不合格教师，督促现有教师进修
- 2.统一培训新教师力量
- 3.公办、民办学校结对子
- 4.举办教育教学竞赛
- 5.“关工委”的介入
- 四 百花齐放、争创特色
- 五 促进学校内涵发展，争当教政的排头兵
- 六 充分利用社会力量，众人拾柴火焰高
- 七 实行特大城市严格人口疏解政策的民办随迁子女教育
- 八 反思
