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宁夏农村教育的回顾和思考
宁夏农村教育的回顾和思考
报告字数：22607字
报告页数：29页
摘要：近年来，宁夏积极推进教育公平，加大学前教育的投入力度，不断完善学前教育资源配置，满足人民群众对普惠优质学前教育的需求。加强城乡义务教育均衡发展，巩固提高全区义务教育普及水平，统筹城乡教育一体化建设，为宁夏社会经济发展奠定坚实基础。
文章目录
- 第一节 教育改革持续优化教育结构
- 一 党和国家始终把坚持教育事业优先发展
- 二 全面加强学前教育资源建设
- 三 推动义务教育均衡发展
- 第二节 农村学前教育普及程度明显提升
- 一 加大学前教育投入力度
- 二 学前教育持续发展
- 三 教师队伍配置状况持续改善，乡村教师队伍快速发展
- 第三节 城乡义务教育均衡发展取得显著成效
- 一 义务教育普及水平巩固提高
- 二 着力改善基础环境，推进贫困地区学校标准化建设
- 三 全国首家省级“互联网+教育”示范区
- 四 建立教育资助体系，保障学生享有受教育权利
- 五 教师队伍配置状况持续改善
- 第四节 制约农村教育发展的瓶颈
- 一 城乡基础教育不均衡
- 二 农村基础教育日趋弱化
- 三 农村学生厌学、辍学现象严重
- 四 教师队伍难以适应新时代教育发展需要
- 第五节 加快推进农村教育发展的建议
- 一 改善办学条件，优化教育资源
- 二 推进帮扶共建，提高农村教育质量
- 三 抓好控辍保学，助推教育精准扶贫
- 四 加强教师队伍建设，提高教师待遇
