乡村研究数据库 >
松花江流域生态环境建设的宣传教育和公共环境意识变化研究
松花江流域生态环境建设的宣传教育和公共环境意识变化研究
报告字数：10626字
报告页数：15页
摘要：习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调，要自觉把经济社会发展同生态文明建设统筹起来，加大力度推进生态文明建设、解决生态环境问题，推动我国生态文明建设迈上新台阶。生态兴则文明兴，黑龙江省委、省政府始终把生态文明建设和环境保护摆在更加突出的位置，开展全民环境教育工作，增强全民环境意识，在全社会形成保护环境的良好风尚，对保护松花江流域生态环境安全和可持续发展，具有重要意义。本文分析了关于松花江流域生态环境建设宣传教育取得的成效、面临的挑战，提出了新形势下，强化松花江流域生态环境宣传教育的保障措施和经验与启示。
文章目录
- 一 强化环境建设宣传教育 公共环境意识全面提升
- （一）强化新闻宣传和舆论引导
- （二）开展各类环境主题教育活动
- （三）利用地缘优势开展青少年环境宣传交流合作
- （四）以“六进”活动为载体，开展丰富的环境教育活动
- （五）利用环境教育培养公众环境意识
- 二 松花江流域生态环境建设宣传教育工作面临的挑战
- （一）环境问题本身为环境保护教育带来的挑战
- （二）对传统媒体和新兴媒体融合发展适应性不足
- （三）生态文化产品供给能力不足
- （四）宣传教育手段创新突破不足
- 三 松花江流域生态环境建设宣传教育的保障措施
- （一）加强组织领导，确保规划实施
- （二）强化环境法制建设，完善地方环境保护政策法规标准
- （三）加强环境保护宣传教育，提高生态文明水平
- （四）开展国际合作，扩大对外交流
- 四 松花江流域生态环境建设宣传教育的经验和启示
- （一）加大信息公开力度，增强舆论引导主动性
- （二）加强生态文化建设，努力满足公众对生态环境保护的文化需求
- （三）加强面向社会的环保宣传工作，形成推动绿色发展的良好风尚
- （四）推进学校环境教育，培育青少年生态意识
- （五）积极促进公众参与，壮大环保社会力量
